Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Esfahan

С Новым годом

Главные события уходящего года связаны с личной жизнью, так что о них я писать не буду.

Хотя чего уж там: самое большое счастье - девочка, которая ползает по ковру в чужой квартире в чужой стране, ставшей нашим временным домом. Ей уже больше 10 месяцев, но кажется, что знакомы мы с ней все 100 лет. Удивительное в ней во многом обусловлено внешностью: смешение армянских кровей отца и немецко-греческих матери создало что-то удивительное, на которое теплее всего реагируют боснийцы. Наверное, она у меня родилась боснийкой, только об этом не догадывается.

Сын удивил железными нервами, которые позволили ему пережить первые очень трудные 2 недели в американской школе. Правда, не только в нервах дело, но в отваге - мало кто рискнет в первый день школы стукнуть директора, на второй день - завуча по поведению, а потом с ними подружиться и стать человечком, к которому с почтением относятся как дети, так и учителя. Я очень рад, что у него есть новые друзья: американец, индус и швед с индейским именем. Он начал понимать, что мир многообразен и эта прививка поможет по-другому смотреть на то, чему учат в школах страны, где он родился и после сравнительно долгого перерыва будет жить дальше.

За прошедший год стал острее ощущать, что родители мои состарились. Очень непривычно и тяжело от этого ощущения.

Я продолжаю пребывать пессимистом, хотя все больше убеждаюсь, что пессимизм в некоторых случаях - форма сокрытия оптимизма, присущая людям, которые боятся казаться мягкими и не вполне информированными.

Поздравляю всех тех, кому мои поздравления не покажутся формальными. Здоровья и счастья вам и вашим близким.
Esfahan

(no subject)

Мало кому известно, но здание на улице Баграмяна, в котором сегодня находится посольство Китая, в советское время строилось именно под диппредставительство. Там должно было находиться консульство Ирана в Ереване. Прямо рядом должна была быть открыта спецшкола с глубоким изучением фарси. Думаю, что речь именно о чеховской школе, которая могла легко носить имя Саади.
Однако в процессе было принято решение консульство открыть не в Ереване, а в Баку. Туда же перенести и спецшколу. Был также и другой проект спецшколы - арабской. Но он тоже был отменен.
Почему решили отменить? Подозреваю, что причина заключалась в репатриации: из-за притока армян из Ирана и Сирии/Ливана/Египта в Советскую Армению необходимость подготовки новых кадров для армии и КГБ, которые владели бы фарси и арабским, отпала. Естественно, что временно, так как следующее поколение уже владело только армянским и русским.
И вот сейчас я думаю: около 8000 армянских беженцев из Сирии не могут трудоустроиться. Часть из них - люди с высшим образованием, полученным на территории либо Сирии, либо Ливана. То есть, они свободно владеют арабским, причем лучше, чем 10 из 10 арабистов на наших постсоветских просторах.
А может отменить к чертовой матери все эти испанские и французские в школах (английский и русский, конечно, трогать нельзя) и ввести арабский? Подозреваю, что ни армии, ни КГБ владеющие этими языками на фиг не нужны, но вот с экономической точки такие кадры - очевидная необходимость: наши не имеющие бизнеса депутаты инвестируют в Дубай, Дубай и Шаржа инвестируют в Армению.
А еще с учетом качественных темпов развития армянского общества чисто культурно арабский мир с каждым годом станет нам все ближе и ближе. За исключением пару сотен сотрудников НПО, которых будет продолжать тянуть на Запад. Но их либо посол России с Киселевым закроют, либо эмир Шаржы перекупит.
Esfahan

(no subject)

У меня в школе была замечательная учительница английского языка госпожа Д-ян. Именно "госпожа": она не выносила, когда ее называли "товарищем"  - как было принято в советских школах. Д-ян была репатрианкой из Сирии. Как-то зашла к нам в класс во время перемены и сказала:
- Дети, вы знаете, чем отличается свобода от несвободы?

Замечу, что мы тогда учились то ли во втором, то ли в третьем классе.

- Нет!
- Свобода от несвободы отличается тем, что несвободный человек может выбрать свободу, а свободный несвободу выбрать не может.

Я этот эпизод помню во многом из-за того, что пересказал его отцу и попросил прокомментировать мысль моей учительницы. На что он сказал:
- Думаю, что ваша учительница старая дева.

Я пошел к маме и спросил ее, что означает "старая дева". Она мне ответила:
- Это как твоя двоюродная тетя Ато!

Я подумал, что "старая дева" - это старая женщина низкого роста. Именно такой и была моя двоюродная тетя Ато. И так я думал очень долго.

Сегодня почему-то вспомнил эту историю, и с утра меня терзает мысль: а что если госпожа Д-ян не была старой девой и ее странная и, скорее всего, откуда-то спертая мысль была результатом иного жизненного опыта.